概要：四、辨析讨论。1．“评一评”栏目（1）谈话：在教室里，有的同学坐在座位上，总觉自己的地方小，把胳膊挤到同桌同学的桌子上。这样做会发生什么事情？（2）你们愿意和这样的同学在一起吗？演示：“评一评”栏目图2。打扫卫生时，一位同学端着水盆，洒水，水溅在同学身上，他做得对吗？（3）假如你在场，心里怎么想？（4）小结：这两幅图中的同学，只想自己，不顾别人，给别人添麻烦，损害别人的利益，影响同学之间的团结。2．“看一看”栏目演示“看一看”栏目的图。提问：假如你遇到这样的事，你会怎么做？小结：我们应该主动帮助别人，关心别人，为别人做好事；不能只顾自己，见别人有困难也不帮忙。四、联系实际。1．谈话：从同学们发言中听出，你们和书上这些同学一样，在学校里想着同学、老师，在家想到爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，在外面能想到好多好多人。谁来说一说，你们在生活中为他人做过什么事？2．夸奖心中有他人的同学。3．小结：这些同学在做事时能想到别人，做到了心中有他人，我们为他们鼓掌。4．布置课后活动，完成“活动”栏目 教学。五、总结：希望同学们向心中有他人的好同学学习，不论在学校、家里，还是在外面，跟他人生...
心中有他人小学二年级教案,标签：思想品德教案,政治教案,http://www.suxue6.com
四、辨析讨论。
1．“评一评”栏目
（1）谈话：在教室里，有的同学坐在座位上，总觉自己的地方小，把胳膊挤到同桌同学的桌子上。这样做会发生什么事情？
（2）你们愿意和这样的同学在一起吗？演示：“评一评”栏目图2。
打扫卫生时，一位同学端着水盆，洒水，水溅在同学身上，他做得对吗？
（3）假如你在场，心里怎么想？
（4）小结：这两幅图中的同学，只想自己，不顾别人，给别人添麻烦，损害别人的利益，影响同学之间的团结。
2．“看一看”栏目
演示“看一看”栏目的图。
提问：假如你遇到这样的事，你会怎么做？
小结：我们应该主动帮助别人，关心别人，为别人做好事；不能只顾自己，见别人有困难也不帮忙。
四、联系实际。
1．谈话：从同学们发言中听出，你们和书上这些同学一样，在学校里想着同学、老师，在家想到爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，在外面能想到好多好多人。谁来说一说，你们在生活中为他人做过什么事？
2．夸奖心中有他人的同学。
3．小结：这些同学在做事时能想到别人，做到了心中有他人，我们为他们鼓掌。
4．布置课后活动，完成“活动”栏目 教学。
五、总结：希望同学们向心中有他人的好同学学习，不论在学校、家里，还是在外面，跟他人生活在一起，就要替他人着想，要像课文里讲的那样，怕别人着急，让别人满意，别人有困难要主动帮助，做一个心中有他人的好孩子。
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第三课 心中有他人
遇事想到他人
不能只顾自己
要多关心他人
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