概要：11．提问：听了这个故事，李钢在想什么？你们在想什么？12．小结（要点）：（l）抄错题、看错数，会影响学习成绩，影响知识的获得，能力的培养；（2）如果养成坏习惯，会给将来的工作造成非常严重的后果；（3）我们要从小养成学习、做事不马虎的好习惯。 板书：造成严重后果三、树立榜样，明确怎样做到不马虎。1．结合上面的事例分析造成马虎的原因：不把事情放在心上，不重视自己要做的事情，不认真，不细心。2．请学习、做事不马虎的同学说一说怎样做到不马虎。3．讨论：他们是怎样做到不马虎的？4．小结：学习、做事不马虎，应该把要做的事情放在心上，做事时认真、精神集中、细心。做作业不马虎要做到“四仔细”：做前仔细看题；做时认真思考；仔细写，别写错；做完作业要仔细检查。四、复习巩固，总结全课，指导学生记住马虎的危害及怎样做到不马虎。1．复习巩固，讨论：马虎对当前的学习有什么危害？养成马虎的坏习惯有什么危害？怎样做到不马虎？2．读一读：读儿歌。3．说一说，通过今天的学习有什么收获，今后怎样克服马虎的缺点，培养不马虎的好习惯。4．结束语：通过今天的学习，大家明确了不要小看小马虎。小马虎会造成大危害...
下学期 不做“小马虎”小学二年级教案,标签：思想品德教案,政治教案,http://www.suxue6.com
11．提问：听了这个故事，李钢在想什么？你们在想什么？
12．小结（要点）：（l）抄错题、看错数，会影响学习成绩，影响知识的获得，能力的培养；（2）如果养成坏习惯，会给将来的工作造成非常严重的后果；（3）我们要从小养成学习、做事不马虎的好习惯。
板书：造成严重后果
三、树立榜样，明确怎样做到不马虎。
1．结合上面的事例分析造成马虎的原因：不把事情放在心上，不重视自己要做的事情，不认真，不细心。
2．请学习、做事不马虎的同学说一说怎样做到不马虎。
3．讨论：他们是怎样做到不马虎的？
4．小结：学习、做事不马虎，应该把要做的事情放在心上，做事时认真、精神集中、细心。做作业不马虎要做到“四仔细”：做前仔细看题；做时认真思考；仔细写，别写错；做完作业要仔细检查。
四、复习巩固，总结全课，指导学生记住马虎的危害及怎样做到不马虎。
1．复习巩固，讨论：马虎对当前的学习有什么危害？养成马虎的坏习惯有什么危害？怎样做到不马虎？
2．读一读：读儿歌。
3．说一说，通过今天的学习有什么收获，今后怎样克服马虎的缺点，培养不马虎的好习惯。
4．结束语：通过今天的学习，大家明确了不要小看小马虎。小马虎会造成大危害。学习、做事要有责任心，把要做的事情放在心上，认真、细心地去做，才能把事情做好。
板书设计：
一 不做“小马虎”
马虎危害大
事情做不好，耽误事，学习受影响，工作受损失。
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