概要:教学设计思想通过学生阅读课文、制作洋务运动活动一览表和洋务运动分期示意图等,体现学生主体地位;通过引导学生分析洋务派和顽固派的异同、洋务运动失败原因、评价洋务运动,实现教师的主导作用。板书设计第二节 洋务运动一、洋务派与顽固派二、洋务运动的兴起和发展1.洋务派创办的军事工业(19世纪60年代-90年代)2.洋务派创办的民用工业(19世纪70年代-90年代)3.洋务派创建的海军(北洋、南洋、福建水师)4.新式学堂的出现三、洋务运动的破产及其影响历史教案-洋务运动一文由(www.suxue6.com)www.suxue6.com搜集整理,版权归作者所有,转载请注明出处! 上一页 [1] [2] ...
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教学设计思想
通过学生阅读课文、制作洋务运动活动一览表和洋务运动分期示意图等,体现学生主体地位;
通过引导学生分析洋务派和顽固派的异同、洋务运动失败原因、评价洋务运动,实现教师的主导作用。
板书设计
第二节 洋务运动
一、洋务派与顽固派
二、洋务运动的兴起和发展
1.洋务派创办的军事工业(19世纪60年代-90年代)
2.洋务派创办的民用工业(19世纪70年代-90年代)
3.洋务派创建的海军(北洋、南洋、福建水师)
4.新式学堂的出现
三、洋务运动的破产及其影响
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