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甲午中日战争和民族危机的加深 - 初中二年级历史教案-教案

[04-08 17:09:20]   来源:http://www.suxue6.com  初二历史教案   阅读:8870

概要:甲午中日战争一方面,甲午中日战争具有承上启下的作用。它上承中法战争,是帝国主义侵略中国的继续;下启瓜分狂潮和维新运动兴起,直接导致中国民族危机的加深和维新政治运动的展开。另一方面,广大爱国官兵在战争中浴血奋战、誓死抗敌的壮烈事迹,体现了中国人民保家卫国、抵抗侵略的坚强决心,这正是培养初中学生以英雄为榜样,树立正确人生观的最佳素材。瓜分狂潮瓜分狂潮实际上是帝国主义瓜分世界的组成部分,是帝国主义在政治上扩大侵略中国的表现。这使中国进一步丧失独立自主的地位,半殖民地化程度空前加深,中国的民族危机也空前严重。这正是戊戌变法的重要历史背景。教学设计示例教学重点:甲午中日战争和《马关条约》、帝国主义瓜分中国的狂潮。教学难点:美国提出的"门户开放"政策。教学方法:讲述法。教具:视频、教学课件、挂图。教学过程:复习提问:中法战争的结局如何?导入新课:1868年日本明治维新以后,就逐步走上了对外侵略扩张的道路。请同学们回忆:在19世纪70年代,日本侵略我国什么地方?结果怎么样?指出:1874年,日本侵略台湾是近代史上日本侵略中国的开始。侵台碰壁后,日本接着把魔爪伸...
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甲午中日战争
  一方面,甲午中日战争具有承上启下的作用。它上承中法战争,是帝国主义侵略中国的继续;下启瓜分狂潮和维新运动兴起,直接导致中国民族危机的加深和维新政治运动的展开。另一方面,广大爱国官兵在战争中浴血奋战、誓死抗敌的壮烈事迹,体现了中国人民保家卫国、抵抗侵略的坚强决心,这正是培养初中学生以英雄为榜样,树立正确人生观的最佳素材。

瓜分狂潮
  瓜分狂潮实际上是帝国主义瓜分世界的组成部分,是帝国主义在政治上扩大侵略中国的表现。这使中国进一步丧失独立自主的地位,半殖民地化程度空前加深,中国的民族危机也空前严重。这正是戊戌变法的重要历史背景。

教学设计示例

教学重点:甲午中日战争和《马关条约》、帝国主义瓜分中国的狂潮。

教学难点:美国提出的"门户开放"政策。

教学方法:讲述法。

教具:视频、教学课件、挂图。

教学过程:
 复习提问:中法战争的结局如何?

 导入新课:
  1868年日本明治维新以后,就逐步走上了对外侵略扩张的道路。请同学们回忆:在19世纪70年代,日本侵略我国什么地方?结果怎么样?指出:1874年,日本侵略台湾是近代史上日本侵略中国的开始。侵台碰壁后,日本接着把魔爪伸向了与中国唇齿相依的邻邦朝鲜。1876年,强迫朝鲜签订了《江华条约》,使朝鲜开始沦为半殖民地。18年后日本为了吞并朝鲜,入侵中国又挑起了大规模的甲午中日战争。

 讲授新课:
  一、甲午中日战争<演示PPT课件>
   1.1894年7月25日,日本借口朝鲜农民起义―进兵朝鲜。
   2.1894年9月15日,平壤战役  左宝贵牺牲  叶志超狂逃
   3.黄海战役<详述战斗经过>
   9月17日 邓世昌 林永升 刘步蟾
   4.旅顺陷落 徐邦道 日军暴行<让学生看相关资料>
   5.威海卫溃败
   1895年初,北洋舰队全军覆灭,丁汝昌自杀殉国
   北洋舰队是洋务运动的一项主要成就,是大清帝国海防的重要力量,由于李鸿?quot;避战保船"的消极战略而可耻的覆灭了,至此洋务运动也彻底失败了。

  二、中日《马关条约》
   1、条约的签订
   1895年,李鸿章同伊滕博文在马关春帆楼签订《马关条约》(近代的卖国条约多由李鸿章代表清政府签订,所以人们骂李鸿章为大卖国贼,殊不知"弱国无外交",李鸿章为了维护封建统治也是无可奈何。)

   2、内容 影响 (播放马关条约签定的视频资料)
   《马关条约》:中割地、赔款、开埠、设厂
  请思考:
   ①《马关条约》中赔款数额较前有何变化?
   ②《马关条约》开放的口岸在地理位置上有何变化?
   ③过去的不平等条约有过允许外国开设工厂的规定吗?这一变化反映了什么问题?
   ④俄、德、法三国干涉还辽,是在保护中国的权益吗?为什么? <

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