下面,讲解第三个问题。
三、奴隶制经济的发展
〔讲述〕实行分封制和宗法制,使西周奴隶主阶级的统治得以加强和巩固,这是西周奴隶制发展在政治上的突出表现。西周经济的发展则是西周奴隶制发展在经济方面的表现了。
(教师组织并指导学生阅读课本,使学生找出经济发展在农业、手工业方面的表现及特点。边提问,边小结,从而完成板书)
(一)农业
1.粮食品种多:黍稷
2.桑麻:衣料
3.灌溉 绿肥 灭虫
特点:奴隶集体在田间劳动
(二)手工业
1.种类多 分工细“百工”
2.青铜器:数量多 分布广 实用性强
3.纺织业:刺绣 染色 彩枕 绵被
特点:奴隶主垄断作坊
〔讲述〕西周经济的发展是建立在对奴隶的压迫和剥削之上的。课本中两段小字,反映了当时奴隶悲惨生活的真实情况。一匹马加一束丝可换5名奴隶的铁证,已铭刻在一件青铜器上;显然《诗经》中会看到优美动听的颂歌,可终究还是掩盖不住平民和奴隶们痛苦的呻吟和反抗的呼号。奴隶们终年辛勤劳动的果实,被奴隶主们无情地掠夺而去,愤怒的奴隶们咒骂奴隶主们是“白吃”、“硕鼠”,他们一批批反抗,一批批逃亡,终于导致了西周的灭亡。
四、西周的灭亡
〔讲述〕西周第九代君王周厉王,不谙世理,昏庸无道,贪得无厌。他强行霸占山林川泽,不许平民谋生。他借周王朝制定的3000多条残酷刑法,镇压、监视、杀戮人民。搞得朝野上下人人自危,不敢讲话。贵族召公虎曾提醒并劝告厉王:“防民之口,甚于防川。”三年后,即公元前841年,终于爆发了国人暴动。
(一)义愤的平民们将周厉王赶跑了。厉王逃到彘(今山西霍县)。国人暴动是我国有文字可考的第一次大规模的群众性武装暴动,它动摇了西周奴隶制统治的基础,标志着西周由鼎盛时期开始走向衰落。周厉王逃亡之后,大家推举德高望重的周公和召公共同执政,历史上称为“周召共和”或“共和行政”。
(二)共和行政
〔讲述〕共和行政的元年,即公元前841年,这是我国有确切纪年的开始。共和行政后,西周统治虽出现过昙花一现的“宣王中兴”,但到了西周最后一个国王周幽王,其统治大厦即倒已是无法再挽救了。
(三)西周灭亡
〔讲述〕(教师指导学生阅读课文)讲到西周灭亡之时,人们总是想到幽王宠褒姒和烽火戏诸侯的故事(教师可生动讲解或请学生讲解这两个小故事)。周幽王欲立褒姒为王后,废申后,追杀其嫡长子宜臼,引起宜臼外祖父申侯的不满。公元前771年,申侯联合西北犬戎族共击幽王,攻破镐京,杀死幽王,西周灭亡。第二年周平王迁都洛邑,东周从此就开始。(教师组织学生讨论:西周为什么会衰亡?)
〔归纳〕西周衰亡的主要原因是:①西周奴隶主对奴隶的压迫,奴隶的反抗,社会动荡不安。②周幽王昏庸无道,政治腐败,诸侯常常不来朝见天子。③西北犬戎族攻破镐京,杀死幽王,西周灭亡。
3.小结
通过本节课学习,我们要认识和掌握以下6个问题:
(1)商纣王的暴政,失去了民心,使商朝统治成为历史发展的绊脚石,导致了商的灭亡。
(2)周武王顺应民心,讨伐纣王,是一次正义的战争。公元前11世纪中期的牧野之战,推翻商朝,建立西周。
(3)西周是我国奴隶制的发展时期。分封制和宗法制的实行,加强和巩固了奴隶主阶级的统治。
(4)奴隶们的辛勤劳动,使西周经济进一步发展