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数学教案-逻辑联结词-教案

[04-06 15:59:44]   来源:http://www.suxue6.com  高一数学教案   阅读:8187

概要:等于大于是都是至多有一个至少有一个至多有 个其否定语分别为 分析:“等于”的否定语是“不等于”; “大于”的否定语是“小于或者等于”; “是”的否定语是“不是”; “都是”的否定语是“不都是”; “至多有一个”的否定语是“至少有两个”; “至少有一个”的否定语是“一个都没有”; “至多有 个”的否定语是“至少有 个”.(如果时间宽裕,可让学生讨论后得出结论.)置疑:“或”、“且”的否定是什么?(视学生的情况、课堂时间作适当的辨析与展开.)4.课堂练习:第26页练习1,2.5.课外作业:第29页习题1.6 1,2.数学教案-逻辑联结词一文由(www.suxue6.com)www.suxue6.com搜集整理,版权归作者所有,转载请注明出处! 上一页 [1] [2] ...
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等于

大于

都是

至多有一个

至少有一个

至多有

其否定语分别为

             

  分析:“等于”的否定语是“不等于”;
        “大于”的否定语是“小于或者等于”;
        “是”的否定语是“不是”;
        “都是”的否定语是“不都是”;
        “至多有一个”的否定语是“至少有两个”;
        “至少有一个”的否定语是“一个都没有”;
        “至多有 个”的否定语是“至少有 个”.
(如果时间宽裕,可让学生讨论后得出结论.)
置疑:“或”、“且”的否定是什么?(视学生的情况、课堂时间作适当的辨析与展开.)
  4.课堂练习:第26页练习1,2.
  5.课外作业:第29页习题1.6  1,2.


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