加法－教学教案

概要： 加 法 （三年级实验教材数学说课教案） 教学内容：教科书第18页例2。教学目标：1、使学生进一步理解加法计算法则，会笔算三位数的连续进位加法，学会结合具体情境进行位算。2、培养学生计算能力和逻辑思维能力。一、复习检查（全班做，请学生板演）36 42 87+72 +88 +49 结合扮演情况进行评议。二、新课

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 加   法    （三年级实验教材数学说课教案）

 

教学内容：教科书第18页例2。

教学目标：

1、使学生进一步理解加法计算法则，会笔算三位数的连续进位加法，学会结合具体情境进行位算。

2、培养学生计算能力和逻辑思维能力。

一、复习检查（全班做，请学生板演）

36                      42             87

+72                            +88                      +49

 

结合扮演情况进行评议。

二、新课