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《黄山奇石》教学设计之三-教学教案

[10-05 22:00:23]   来源:http://www.suxue6.com  小学三年级语文教案   阅读:8993

概要:【板书设计】第三课时一、教学目标(一)朗读课文,并选两段背诵。(二)完成课后练习。二、教学重点、难点指导背诵。三、教学过程(一)读本课生词并听写。岩石怪石巨石仙人仙桃闻名著名名字风景区(二)指导背诵。1.你喜欢哪段读哪段,要读出语气来。2.指名有语气地读全文。3.把你喜欢的选两段试背下来。4.接龙背,齐背。(三)巩固练习。1.比一比,组成词语。2.写出黄山奇石的名字。________________________ ________________________ 3.填空,再读句子,注意读出句中的停顿。(1)闻名中外的()在我国安徽省南部。那里景色秀丽神奇,()是那些怪石,有趣极了。(2)在一座陡峭的山峰上,有一只猴子()地蹲在山头,望着()的云海。(3)那些叫不出名字的()的岩石,正等你去给它们起名字呢!【板书设计】(略)◆ 《黄山奇石》教学设计之三一文由(www.suxue6.com)www.suxue6.com搜集整理,版权归作者所有,转载请注明出处! 上一页 [1] [2] ...
《黄山奇石》教学设计之三-教学教案,标签:三年级语文复习教案,三年级上册语文教案,http://www.suxue6.com
  【板书设计】

               第三课时
  一、教学目标
  (一)朗读课文,并选两段背诵。
  (二)完成课后练习。
  二、教学重点、难点
  指导背诵。
  三、教学过程

  (一)读本课生词并听写。
  岩石 怪石     巨石      仙人      仙桃
  闻名 著名     名字      风景区
  (二)指导背诵。
  1.你喜欢哪段读哪段,要读出语气来。
  2.指名有语气地读全文。
  3.把你喜欢的选两段试背下来。
  4.接龙背,齐背。
  (三)巩固练习。
  1.比一比,组成词语。
  2.写出黄山奇石的名字。
  ________ ________ ________ 
  ________ ________ ________ 
  3.填空,再读句子,注意读出句中的停顿。
  (1)闻名中外的(   )在我国安徽省南部。那里景色秀丽神奇,(   )是那些怪石,有趣极了。
  (2)在一座陡峭的山峰上,有一只猴子(   )地蹲在山头,望着(   )的云海。
  (3)那些叫不出名字的(   )的岩石,正等你去给它们起名字呢!
  【板书设计】(略)◆ 

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