14
七 这是一组围绕“国际理解和友好”组织教材的课文。 1、注重收集资料，做好课前布置。 课前要注意让学生收集与课文有关的故事和资料，读读“资料袋”的内容，为阅读教学和口语交际做准备，充分教学内容，开发课文中蕴含的人文内涵。 2、创设情景，激发学习兴趣。 每篇课文都要精心创设情景，使学生在入情入境的学文中，领悟深刻的主题思想，激发起热爱和平感情。 3、围绕重点，学习课文写作方法。
14
∫
17
八 本组是围绕民间故事和神话传说这一主题来编排的 本组的主要学习目标有三：一是通过朗读、讨论和复述课文等多种方式，引导学生感受古人丰富的想象；二是识写生字词，积累生动的语言；三是扩展开去，引导学生阅读其他民间故事和神话传说，增强对祖国优秀文化的热爱之情。第三个学习目标在导语和《古诗两首》后作了布置。 教师在教学时，要酌情给学生提示一点民间故事和神话传说的知识，特别是对神话传说，要让学生明白，它们并非现实生活的科学反映，而是过去人类不能科学解释世界和自然现象，以他们贫乏的生活经验为基础，借助想象和幻想把自然力和客观世界拟人化的结果。
12
∫
14 （三）教学进度
周次
教 学 内 容 安 排
备 注
1 第一单元: 1、燕子2、古诗两首
2 第一单元:3、荷花4、珍珠泉，语文园地一
3 第二单元: 5、翠鸟6、燕子专列
4 第二单元:7、一个小村庄的故事8、路旁的橡树，语文园地二
5 第三单元:9、语言两则10、惊弓之鸟
6 第三单元:11、画杨桃12、想别人没想到的，语文园地三
7 第四单元:13、和时间赛跑14、检阅
8 第四单元:15、争吵16、绝招，语文园地四
9 “五一”长假
10 第五单元:17、可贵的沉默18、她是我的朋友
11 第五单元: 19、七颗钻石20、妈妈的帐单，语文园地五
12 第六单元: 21、太阳22、月球之迷
13 第六单元: 23、我家跨上了“信息高速路”24、果园机器人，语文园地六
14 第七单元: 25、太阳是大家的26、一面五星红旗27、卖木雕的少年
15 第七单元:28、中国国际救援队，真棒！，语文园地七
16 第八单元: 29、古诗两首30、西门豹31、女娲补天32、夸父追日
17 第八单元:原文园地八，复习迎考（进行操作检测）
18 复习迎考（进行操作检测）
19
期末检测
（四）教学措施
1、深钻教材，认真备课，运用新课程的课堂教学方法，寓教于乐；
2、严格要求，培养学生的语文综合素养；
3、对待差生耐心启发诱导，不岐视，不讽剌。
（五）教改（研）项目
以读为本，促语文素养的提升
（六）教导处审查意见
同意
教导主任签名：
20xx年2月25日
文
章 www.suxue6.com
