二、 20xx~20xx学年度学校工作设想
1、 指导思想
以科学发展观统领学校工作全局，认真贯彻党的十六届六中全会、党的十七大以及桥口区教育局工作精神，坚持教育改革与创新，推进“办学理念实践年”建设，按照“树中心、强队伍、找抓手、配设施、促质量”的工作思路，实施“提高教育管理水平行动计划”和“加快教师专业化发展行动计划”，树立新目标，建立新观念，优化新管理，探索新方法，努力促使学校持续、稳定、健康发展。
2、 工作任务
①以内涵发展理念为引领，深化“和谐校园”创建主题。要进一步在教学实践中落实“五个转变”：即变以教师为中心的教师观为以学生为主体，教师为学生服务的教师观；变重智育轻德育的教育观为一切为学生的全面发展的教育观；变教育只为升学服务的目标观为教育是为了提高全民族素质，为学生终生发展打基础的目标观；变忽视个性差异，以考分论英雄的人才观为因材施教、培养能力、张扬个性特长的人才观；变重结果轻过程的评价为过程与结果并重的评价观，让学校成为学生健康成长、个性发展的乐园，教师愉悦生活、幸福工作的家园。（观念）
②着力落实硚口“办学理念实践年”建设，实施“提高教育管理水平行动计划”，在教育管理和教育行为细微之处下功夫。学校要进一步强化管理，规范办学行为，为满足人民群众对优质高中的需求多做贡献。要以无乱收费行为，无教师不良言行，无重大安全责任事故，有良好的社会声誉为目标，将学校管理提高到一个新的水平。学校要与时俱进的补充、修改、完善各项管理制度，最大限度地调动广大教职工教书育人、管理育人、服务育人的积极性。（管理）
③实施“加快教师专业化发展行动计划”， 继续推进教师队伍建设的三项工程既“师德建设工程” “教师专业化发展工程” “名师队伍建设工程”，要进一步将立德树人，敬业爱生、严谨奉献的优良传统发扬光大，要又快又好地培植一支乐于探索、与时俱进、在主体发展教育模式的教育实践中有所作为、有所创造的教师中坚力量，鼓励和引导教师做“师德的表率，育人的模范，教学的专家”，力争在省市级的先进教师表彰中有所突破。要组织骨干教师学习和创造区、市学科带头人、省特级教师评选的条件，给各级学科带头人架梯子压担子，将专家名师请到学校，将各种展示活动、比赛活动牵引到学校，积极开展骨干教师的各项培训比赛活动，为两年后的学科带头人的评选创造基本条件。（队伍）
④新学年的德育要坚持用“研究性、人文性、实效性”的德育工作理念指导学校德育工作。以“班主任队伍建设工程年”为抓手，促进班主任队伍整体素质和班级管理水平的提高。新学年将借助市、区专家力量，发挥优秀班主任的辐射作用；进一步开展青年班主任工作培训、骨干班主任专题研讨等活动，把骨干班主任事迹和育人经验进行推广；针对学生思想道德现状，答疑解惑，突出主题进行研讨；继续推进评价改革工作，凸现评价育人功能。进一步落实班级心理健康教育；重视班级文化建设，凝聚班级精神；改革家访，按照“八必访”要求，根据不同时段，确立家访重点主题，守牢“防流控辍”及学生违法犯罪防线，开展争创“三无班”活动。（德育）
⑤新学年要全面实施“加快教师专业化发展行动计划”，狠抓“三风”建设，强化教学常规管理工作，使此项工作做到系列化、制度化、科学化。加强课堂教学管理，进一步促进教学方式与学习方式的转变。课堂教学要重视教学情景的创设，激发学生兴趣，启迪学生思维；重视双基落实突出创新精神和实践能力的培养，发挥学生主体作用，给学生有提出问题、思考探究问题、交流与合作自主解决问题的时间和展示结果的机会；注意学生个体差异，按分类分层要求，让发展较全面水平较高的学生和发展相对滞后的学生都能在各自的基础上得到充分发展。有效利用信息技术，努力探索信息技术与学科教学的整合。遵循规律，抓稳长线，切实重视非毕业年级工作，认真组织非毕业年级调考、阅卷及质量分析工作。坚持依法治教，进一步规范教师的教育教学行为，严防各类教学事故发生。严格执行课程计划、开足开齐各类课程。（教学常规）
⑥要坚持以研导教，以教促研，研教结合，不断深化的教研工作思路，各年级组、教研组、备课组要围绕学校承担的省级科研课题，从当前教育教学改革的重点、难点问题出发，科学规范地开展课题研究，把课题研究与校本教研结合起来，开展一系列的教育科研和校本培训活动，不断提高教师的专业水平和业务能力。（教科研）
⑦两个毕业年级的工作关系到学校的教育质量，关系到学校的生存和发展。从现在起两个毕业年级的教师就要迅速进入一级战备状态，坚定信心，头脑清晰，从早务实，增强凝聚力和战斗力，制定切实可行的复习备考计划，扎实推进复习备考工作，以全面完成**区教育局下达给我校的工作目标为前提，对学生进行分类教学，分层指导，重视培优补差，重视心理疏导，重视对社会热点进行分析研究，重视对中、高考的试题、考纲、信息的研究，重视对考试答题技巧的指导，拼时间、拼汗水、更拼心智、拼态度，实现学校质量稳步提升。（毕业年级）
⑧确立“生命至上”理念，树立后勤工作“安全、文明、规范、和谐”的思路，进一步加大校园文化环境建设的力度，进一步加强学校安全设施、教育教学设备的建设和管理，进一步提高后勤服务管理水平。进一步强化收支两条线的管理，严肃财经纪律，坚决杜绝帐外帐小金库，为学校快速发展提供可靠保证和服务。学校要开源节流，不断提高教职工的福利水平。（后勤）
面对新的形势、新的目标、新的机遇、新的挑战，我们一定要进一步解放思想，奏响时代的强音，我们相信，有上级领导的关怀和重视，有全校师生的团结奋进，我们的学校将会办得更好、更强、更大。让我们携起手来，以人为本，求真务实，与时俱进，众志成城，奋力拼搏，为构建和谐的**中学而努力奋斗！
20xx年7月10日
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